【原文】
地所生，有草木。此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。当师叙，勿违背。
斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁。但略说，能知原。
凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。
为学者，必有初。小学终，至四书。
论语者，二十篇。群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。
有连山，有归藏。有周易，三易详。
有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。
我周公，作周礼。著六官，存治体。
大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。
曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。
经既明，方读子。撮其要，记其事。

【注解】
遍：遍布。
菽（shū）：豆子。黍（shǔ）：黄米。稷（jì）：小米。 六谷：稻、粱、菽、麦、黍、稷。
豕（shǐ）：猪。饲：饲养。
七情：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。具：具备。
匏（páo）：葫芦类。土：陶土。革：皮革。木：木料。石：玉石。金：金属。丝：丝弦。竹：竹管。
高：高祖。曾：曾祖。祖：祖父。身：自己。
玄：玄孙。曾：曾孙。 九族：高祖、曾祖、祖、父、自身、子、孙、曾孙、玄孙。伦：人伦次序。
恩：恩情。从：和顺。友：友爱。恭：恭敬。
序：次序。朋、友：志同道合之人。敬：敬待臣下。忠：忠于君主。
十义：父慈、子孝、夫和、妇顺、兄友、弟恭、长惠、幼顺、君仁、臣忠。 师叙：遵从次序。
衰（cuī）。五服：斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻，古代丧服，按亲疏分五等。缌（sī）麻最轻。
御：驾车。六艺：礼、乐、射、御、书、数。具：完备。
说文：《说文解字》，许慎所作。
古文：上古文字。大篆、小篆；隶书、草书。
繁：繁多。原：本源。
训蒙：启蒙教育。训诂（gǔ）：解释字义。句读（dòu）：断句。
初：开端。小学：古代文字音韵训诂之学。四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
《论语》共二十篇，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作。
《孟子》全书七篇。
子思：孔子之孙。中：不偏斜。庸：恒常不变。
曾子：曾参。修齐治平：修身、齐家、治国、平天下。
六经：《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，《乐经》失传。
诗：《诗经》；书：《尚书》；易：《周易》；礼：《礼记》；春秋：《春秋》。乐经亡佚。
连山、归藏、周易：上古三部易书，连山、归藏失传，仅存《周易》。
典、谟、训、诰、誓、命：《尚书》文体。奥：深奥。
周公：姬旦。周礼：《周礼》。六官：六卿官职。治体：治国体制。
大戴：戴德；小戴：戴圣。《礼记》分大戴礼记、小戴礼记，通行本是小戴礼记。
国风、大雅、小雅、颂，合称四诗。讽咏：诵读体会。
诗亡：西周礼乐衰败，采诗制度废止。寓褒贬：春秋笔法，暗含褒贬评价。
三传：解释《春秋》的三部书：《公羊传》《左传（左氏传）》《谷梁传》。
经：儒家经书。子：诸子百家著作。撮（cuō）：摘取。要：要点。

【白话译文】
大地生长草木，这些植物遍布水里陆地。
有虫、鱼、鸟、兽，这些动物，有的会飞，有的会跑。
稻、高粱、豆子、麦子、黄米、小米，叫做六谷，是人类的主要食物。
马、牛、羊、鸡、狗、猪，被称作六畜，是人类饲养的家畜。
高兴、愤怒、哀伤、恐惧、喜爱、厌恶、贪欲，这是七情，人人都具备。
匏、土、革、木、石、金、丝、竹，用这八种材料制成的乐器，称为八音。
高祖、曾祖、祖父、父亲，再到我自己；我自己生儿子，儿子再生孙子。
由子孙再往下推，到曾孙、玄孙。这就是九族，代表亲属人伦次序。
父子之间有恩情，夫妻和顺；兄长友爱弟弟，弟弟恭敬兄长。
年长年幼要有次序，朋友之间守信用；君主敬重臣子，臣子忠于君主。
这十种道义，是所有人都应当遵守的，要记清次序，不可违背。
斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻，五种丧服，就是五服制度。
礼仪、音乐、射箭、驾车、书法、算术，是古代六艺，现在不能全部学到。
只有文字学问，大家一直学习。认识字之后，可以研读《说文解字》。
文字先后有古文、大篆、小篆，之后隶书、草书相继出现，源流不能搞混。
想要广泛学习，担心内容太多繁杂；这里只简略介绍，使人明白本源。
启蒙教学，一定要仔细讲解。解释清楚字义，教明白如何断句。
读书求学，一定有开端。学好小学，再去研读四书。
《论语》一共二十篇，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作。
《孟子》一共七篇，内容宣讲道德，阐述仁义。
《中庸》是子思所作。“中”是不偏不倚，“庸”是恒常不变。
《大学》是曾子所作，从修身、齐家，一直到治国、平天下。
读懂《孝经》，熟悉四书，才可以开始研读六经。
《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《春秋》，加上失传的《乐经》，合称六经，应当认真研习。
《连山》《归藏》《周易》，称为三易，其中《周易》详细完备。
典、谟、训、诰、誓、命，是《尚书》里的篇目文体，文义深奥。
周公作《周礼》，记载六种官职，保存古代治国制度。
戴德、戴圣整理注解《礼记》，记述圣人言论，礼乐制度完备。
国风、大雅、小雅、颂，叫做四诗，应当诵读吟咏。
采诗制度衰败之后，孔子作《春秋》，文字里面暗含褒贬，分辨善恶。
注解《春秋》的三传：《公羊传》《左传》《谷梁传》。
经书弄懂之后，才读诸子著作。摘取里面要点，记住里面史实。

【考点提示】
文化常识：六谷、六畜、七情、八音、九族、十义、五服、六艺。经书常识：四书、六经、三易、《尚书》文体、《周礼》六官、大小戴《礼记》、四诗、春秋三传、五子（荀子、扬雄、文中子、老子、庄子）。主旨：系统介绍自然名物与儒家经典体系。

---