【原文】
读史者，考实录。通古今，若亲目。
口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。
若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。
彼既成，众称异。尔小生，宜立志。
莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。
蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。
唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
彼虽幼，身已仕。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。
蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
幼而学，壮而行。上致君，下泽民。
扬名声，显父母。光于前，裕于后。
人遗子，金满籝。我教子，惟一经。
勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

【注解】
实录：真实史料。亲目：亲眼看见。
诵：朗读。惟：思考。斯：这个（学问）。
仲尼：孔子。项橐（tuó）：春秋神童，孔子向他请教。
赵中令：北宋赵普，官至中书令。鲁论：《论语》。仕：做官。
蒲编：路温舒编蒲草抄书。竹简：公孙弘削竹简写书。勉：勤勉。
悬梁：孙敬。刺股：苏秦。股：大腿。
囊萤：车胤囊萤照读。映雪：孙康借雪光读书。辍：停止。
负薪：朱买臣背着柴读书。挂角：李密放牛，把书挂牛角上读。卓：卓绝。
苏老泉：苏洵，苏轼父亲，二十七岁才发奋读书。
尔：你们。小生：年轻人。
梁灏（hào），传说八十二岁考中状元。魁：第一名。
成：学业有成。异：不凡。
莹：祖莹。泌：李泌。赋棋：以棋为题作诗。
颖悟：聪慧悟性高。效：效仿。
蔡文姬：蔡琰，精通琴音。谢道韫：东晋才女，以“未若柳絮因风起”的咏雪名句闻名。
自警：自我警醒，努力上进。
刘晏：唐代，七岁被举荐为神童，担任秘书省正字。
仕：做官。若是：像这样。
司晨：报晓。曷（hé）：怎么。
物：动物。
壮：长大。致君：辅佐君主。泽民：恩泽百姓。
显：使荣耀。光前：光耀先祖。裕后：惠及后代。
遗（wèi）：留给。籝（yíng）：竹筐。经：指儒家经书学问。
功：成效。戏：嬉戏贪玩。戒：警惕。

【白话译文】
研读史书，要考证真实史料，通晓古今，就像亲眼看见一样。
口中诵读，心里思考，早晚都专心钻研学问。
从前孔子，拜神童项橐为师。古代圣贤，尚且勤学不辍。
赵普官居中书令，仍然研读《论语》。他已经做官了，学习依旧勤奋。
路温舒编蒲草、公孙弘削竹简来写字读书。他们没有书本，尚且懂得勤勉苦读。
孙敬头悬梁、苏秦锥刺股，没有人督促，自己刻苦勤学。
车胤囊萤、孙康映雪，家里虽然贫穷，读书从不停止。
朱买臣背柴读书，李密挂书牛角。身体虽然劳累，依旧刻苦向学。
苏洵到二十七岁，才开始发奋读书。
他年纪大了，还后悔读书太晚。你们少年人，应当早早立志勤学。
梁灏八十二岁，在朝廷殿试，考中状元。
他年老尚且成功，大家都称赞。你们年轻人，早早立下志向。
祖莹八岁就能作诗，李泌七岁就能以棋赋诗。
他们天资聪慧，人人称奇。你们年少求学，应当向他们学习。
蔡文姬能分辨琴声，谢道韫擅长作诗吟咏。
她们身为女子，尚且聪慧好学。你们男子，更要自我警醒。
唐代刘晏，才七岁，被举荐为神童，担任正字官。
他年纪虽小，已经做官。有志向的人，也可以像他一样。
狗守夜看家，鸡天亮报晓。人如果不学习，怎么能算人呢？
蚕吐丝，蜜蜂酿蜜。人如果不肯学习，连小动物都比不上。
年少勤学，长大践行所学。对上辅佐君主，对下造福百姓。
传扬美名，使父母荣耀，光耀先祖，造福后人。
别人留给子孙满筐黄金，我留给子孙的只有儒家经书学问。
勤奋就有收获，贪玩没有益处。要以此为戒，努力上进！

【考点提示】
核心名句：“头悬梁，锥刺股”、“如囊萤，如映雪”、“人遗子，金满籝；我教子，惟一经”、“勤有功，戏无益”。高频典故：孔子师项橐、赵普读论语、孙敬悬梁、苏秦刺股、车胤囊萤、孙康映雪、朱买臣负薪、李密挂角、苏洵发愤、梁灏夺魁、祖莹咏诗、李泌赋棋、蔡文姬辨琴、谢道韫咏雪、刘晏正字。主旨：用大量古人勤学的典故，勉励学子珍惜光阴、刻苦读书。