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尚书注解版
第三十三章
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# 《尚书》应试注解版 · 第二十一篇:梓材
> 体例统一:【原文】紧跟字词注解、白话译文、应试考点,适配网站连载

【原文】
王曰:“封,以厥庶民暨厥臣达大家,以厥臣达王惟邦君,汝若恒。越曰:我有师师、司徒、司马、司空、尹、旅。”曰:“予罔厉杀人。亦厥君先敬劳,肆徂厥敬劳。肆往,奸宄、杀人、历人,宥;肆亦见厥君事、戕败人,宥。”

【注解】
封:康叔。暨:和。大家:卿大夫世家。恒:常道。师师:众位长官。尹、旅:众官。厉:滥杀。敬劳:恭敬慰劳。徂:推行。奸宄(guǐ):内乱为奸,外乱为宄。历人:拘禁百姓。宥(yòu):宽宥、赦免。戕(qiāng)败:伤害。
白话译文:成王说:封啊,治理时要沟通平民、臣子与卿大夫,再由臣子上达君王、诸侯,你要遵守这个常道。又说:我们有众位长官,司徒、司马、司空以及各类官员。又说:我不会滥杀无辜。做君主先要恭敬慰劳民众,所以要推行慰劳教化。以往那些作乱、杀人、拘禁百姓的人,可以宽赦;若是辅佐君主办事、过失伤人的,也可以宽赦。
考点提示:本篇承接《康诰》《酒诰》,同样是告诫康叔治理卫国,核心主张宽厚治民,不轻易刑杀。


【原文】
王启监,厥乱为民。曰:无胥戕,无胥虐,至于敬寡,至于属妇,合由以容。王其效邦君越御事,厥命曷以?引养引恬。自古王若兹监,罔攸辟。

【注解】
启监:设立诸侯监治地方。乱:治理。胥:互相。敬寡:鳏寡之人。属妇:孤苦妇人。合由以容:一并宽容对待。效:示范。引养引恬:长久养育百姓,使百姓安宁。攸辟:邪僻。
白话译文:君王设立诸侯监国,目的就是治理百姓。说:不要互相残害,不要互相暴虐,体恤鳏夫寡妇,体恤孤苦妇人,全都加以包容。君王示范诸侯与百官,教命的宗旨是什么?就是长久养育百姓,让百姓长久安宁。自古以来圣王都是这样监治天下,不会走上邪路。
考点提示:引养引恬,是本篇治国宗旨,简答常考。


【原文】
惟曰:若稽田,既勤敷菑,惟其陈修,为厥疆畎。若作室家,既勤垣墉,惟其涂塈茨。若作梓材,既勤朴斫,惟其涂丹雘。

【注解】
稽田:耕田。敷菑(zī):开垦土地。陈修:整治。疆畎(quǎn):田界、水沟。垣墉(yuán yōng):墙壁。涂塈(xì)茨:涂抹泥巴、铺盖茅草。梓材:上好木料。朴斫(zhuó):砍削毛坯。丹雘(huò):红色颜料,彩漆。
白话译文:治理国家好比耕田,已经辛勤开垦,还要持续整治,修好田埂水沟。好比建造房屋,已经筑好墙壁,还要抹泥铺茅草封顶。好比用好木料做器物,已经砍削出毛坯,还要涂上红漆彩绘。
考点提示:三组连环比喻,是本篇最经典段落,比喻治国:打好基础之后,还需要持续修治、文饰教化,材料分析高频。


【原文】
今王惟曰:先王既勤用明德,怀为夹,庶邦享作,兄弟方来。亦既用明德,后式典集,庶邦丕享。皇天既付中国民越厥疆土于先王,肆王惟德用,和怿先后迷民,用怿先王受命。已!若兹监,惟曰欲至于万年,惟王子子孙孙永保民。”

【注解】
怀为夹:安抚辅佐。享作:前来朝贡效力。后:诸侯。式典集:遵从常法会聚。和怿(yì):和悦安抚。迷民:尚未教化的殷商遗民。
白话译文:如今君王说:先王勤勉推行明德,安抚辅佐四方,各国前来朝贡,同姓诸侯也都来归附。因为施行明德,诸侯遵从法度来朝,万国归附。上天已经把中原百姓与疆土交给先王,现在君王也要推行德政,安抚教化那些还未开化的遗民,来安稳承接先王所受天命。唉!就这样监治国家,才能期望国运万年,王室子孙长久养护百姓。

> 《梓材》全篇结束
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